| Item type |
会議発表論文 / Conference Paper(1) |
| 公開日 |
2024-08-06 |
| タイトル |
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タイトル |
大学入試を中心とした情報分野の学力評価手法の検討～EMIU情報模試2024夏の実施とその結果～ |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Evaluation Methods for Informatics Competence with a Focus on University Entrance Examinations (Implementation and Its results of the EMIU Informatics Mock Exam Summer 2024) |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教科情報 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
情報入試, |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
IRT |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
CBT |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 |
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資源タイプ |
conference paper |
| 著者 |
植原, 啓介
辰己, 丈夫
谷, 聖一
西田, 知博
角田, 博保
筧, 捷彦
高橋, 尚子
中野, 由章
中山, 泰一
萩原, 兼一
坂東, 宏和
安田, 豊
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| 抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
高校教育に教科情報が導入されて約20年が経過し，2025年度入学者選抜からは大学入学共通テストに科目として「情報I」が出題されることとなった．また，大学における個別入試でも教科情報が出題されるケースが散見されるようになっている．そこで，本研究では大学入試を念頭において，(1)典型的な大問中問による学力評価手法，(2)IRTを想定した多肢選択による学力評価手法，(3)CBTを前提とした出題方式による学力評価手法の開発をおこなっている．今回，典型的な大問中問による学力評価手法およびIRTを想定した多肢選択による学力評価手法を検討し，実際に問題を作成して模試をおこなった．本稿では，これまでの検討状況および模試の実施状況，その中間結果について報告をする． |
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言語 |
ja |
| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
情報教育シンポジウム2024（SSS2024）2024年8月10(土)～12日(月祝)開催 |
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言語 |
ja |
| 書誌情報 |
ja : 情報教育シンポジウム論文集
巻 2024,
p. 79-86,
発行日 2024-08-03
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| 出版者 |
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出版者 |
情報処理学会 |
| 権利 |
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権利情報Resource |
(c)2024 Information Processing Society of Japan.本著作物の著作権は情報処理学会に帰属します。本著作物は著作権者である情報処理学会の許可のもとに掲載するものです。ご利用に当たっては「著作権法」ならびに「情報処理学会倫理綱領」に従うことをお願いいたします。 |
| 関連サイト |
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識別子タイプ |
URI |
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関連識別子 |
http://id.nii.ac.jp/1001/00237742/ |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
IPSJ-SSS2024011.pdf (721 KB)
